Uno de los temas más manoseados en los debates relacionados con la educación es la incorporación de las TICs al trabajo diario en las aulas. En ese asunto creo que hay tres ámbitos bien diferenciados: el profesorado, el alumnado y la administración educativa; y los tres con ritmos bien diferenciados.
El sentir del alumnado parece reflejarse en este vídeo, al menos el de la tendencia que refleja la mayoría que va en aumento.
La administración educativa debería ir por donde indica este otro vídeo, pero todos sabemos hacia donde van las decisiones: sólo se invierte en algunos materiales que generan plusvalías, cuando deberían ir por aquí…
El profesorado… como colectivo… me pierdo, la verdad es esa. Quizá reunido en claustro para discutir los nuevos currículum, de los que parece pasar, para centrar la polémica en la única asignatura que no tiene currículum. ¿Paradojas? No lo creo.
El sentir del alumnado parece reflejarse en este vídeo, al menos el de la tendencia que refleja la mayoría que va en aumento.
La administración educativa debería ir por donde indica este otro vídeo, pero todos sabemos hacia donde van las decisiones: sólo se invierte en algunos materiales que generan plusvalías, cuando deberían ir por aquí…
El profesorado… como colectivo… me pierdo, la verdad es esa. Quizá reunido en claustro para discutir los nuevos currículum, de los que parece pasar, para centrar la polémica en la única asignatura que no tiene currículum. ¿Paradojas? No lo creo.
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